Formations ? Écrivains publics ?, redéfinition des tâches, fonctions, responsabilités des salariés et formation, mise en place d'une stratégie de communication, réinterroger l'association sur ses missions, l’aider à se faire reconnaître dans ses champs de compétence.
Aider à la réussite d'une 1ère journée fondatrice collective en juin 2008 : SIAE, pouvoirs publics, monde de l'entreprise, élus, OPCA, associations d'Education Populaire, CNAR, IAE
Permettre aux SIAE d'être efficientes et efficaces dans leur mission d'Insertion Sociale et Professionnelle des personnes en difficulté
Exemple 5 :
Etude de faisabilité d'une plateforme sur la mobilité : recenser les diagnostics et études réalisés en Moselle pour avoir un regard global sur les besoins, argumenter en direction des financeurs potentiels, capitaliser les connaissances (y compris entre DLA en France), recenser l'offre existante de transport ( mode de fonctionnement, coût, les aides existantes : financements, accompagnement au permis…), imaginer les développements possibles : Quoi ? Comment ? Coût ? Et la création d'une plateforme, réfléchir à la meilleure structuration juridique pour le portage, associer le maximum de partenaires à l'avancée de la réflexion
Offrir une offre de moyens de transport aux personnes en difficulté facilitant leur insertion socioprofessionnelle.
Exemple 6 :
La réflexion porte sur la pratique des SIAE, leur mission, les résultats de leur action en matière de "sorties positives" comme stipulé dans leurs conventions, les échanges ont fait état du besoin de renforcer les relations de manière étroite, construite et suivie entre l'Entreprise (secteur économique marchand) et les SIAE.
Exemple 7 :
En effet, la connaissance réciproque avec l'Entreprise, la mise en place d'outils facilitateurs et de temps de travail commun constituent un facteur majeur de réussite de l'insertion.
Si le contexte actuel n'est pas favorable au recrutement de salariés, il convient justement de travailler de manière étroite avec l'Entreprise en valorisant les compétences et le potentiel des personnes accompagnées et des possibilités offertes par les SIAE.
Pour cela, il faut entendre les besoins des entreprises, adapter les façons de faire des acteurs de l'insertion et associer les collectivités locales et territoriales maîtres d'ouvrage de nombreux chantiers qui pourraient devenir "solidaires" avec la mise en œuvre des clauses d'insertion :
Apprendre à communiquer sur les missions des SIAE, leurs compétences, faciliter une meilleure connaissance entre les 2 secteurs, initier des méthodes de travail en commun, imaginer des modes de collaboration durable
Faciliter le retour à l'emploi des personnes en phase de professionnalisation
Exemple 8 :
Dans le cadre d'1 projet de "recyclerie", complémentaire à l'activité "déchetterie", mise en œuvre d'un projet spécifique autour de l'informatique : récupération, recyclage avec une visée d'utilité sociale.
Exemple 9 :
Accompagnement à la définition du projet, à sa cohérence avec l'ensemble de l'activité de la structure et sa mise en œuvre, définir les différentes étapes du projet ainsi que les compétences et moyens nécessaires pour sa mise en œuvre, développer la notion de lutte contre la fracture numérique et rechercher les partenaires adéquats, cerner les conditions de ressources afin de pérenniser l'activité
Exemple 10 :
Aide à la mise en place du projet : définition du projet de la structure : les bénévoles, l'activité, les bénéficiaires, le territoire, les partenaires, création de l'association : le type d'organisation adapté, les agréments
Exemple 11 :
Réalisation d'une étude de faisabilité : approvisionnement, transformation, débouchés ; matériels et locaux ; sécurité sanitaire Elaboration de budgets : prévisionnel, trésorerie
La gestion des ressources humaines et l'insertion : encadrement des personnes, processus d'insertion
Assurer un bon démarrage de la structure
Exemple 12 :
Rechercher l'équilibre financier d' une structure : analyser les postes de travail, les compétences et la polyvalence des salariées, observer les méthodes et l'organisation du travail et rechercher à optimiser le fonctionnement , vérifier l'efficacité des outils informatiques et proposer éventuellement des améliorations